少先队工作的基本要求

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，《少先队辅导员工作纲要（试行）》对辅导员专业道德提出了做少年儿童的“五者”的具体要求。

    1、做少年儿童人生追求的引领者

    辅导员要用鲜活通俗的语言、生动典型的事例，向少年儿童传播做人做事的道理，引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。

    2、做少年儿童实践体验的组织者

    辅导员要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少年儿童创造体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少年儿童养成良好的行为习惯。

    3、做少年儿童健康成长的服务者

    辅导员要根据少年儿童身心发展的特点和规律，满腔热情地关注少年儿童遇到的问题，耐心细致地解释少年儿童出现的困惑，为他们提供全面、具体、科学的服务。

    4、做少年儿童合法权益的维护者

    辅导员要维护少年儿童的具体利益，关心他们的学习、生活和成长，及时反映少年儿童的意愿，依法维护他们的合法权益。

    5、做少年儿童良好成长氛围的营造者

    辅导员要在少先队基层组织中营造健康向上的氛围，善于调动、整合社会各方面的资源和力量，努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

做少年儿童的“五者”是辅导员专业道德建设的具体而形象的要求，其核心要求是希望少先队辅导员要树立和落实科学发展观，坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质。

龙都中学团总支