校家携手  共筑成长

                               ------龙都中学开展一月一访活动

为进一步加强校家联系，形成校家教育合力，促进学生全面发展，5月21日，龙都中学积极组织全体教师开展家访活动。老师们带着关爱与责任，走进学生家中，与家长面对面交流，为校家共育注入新的活力。

精心筹备，明确家访目标

在家访活动开展前，学校召开了专门的动员大会，对家访工作进行了详细部署。各班主任和任课教师根据学生的实际情况，制定了个性化的家访计划，确定了重点家访对象，包括学习困难学生、留守儿童、单亲家庭学生等，确保家访工作有的放矢。

走进家庭，架起沟通桥梁

家访过程中，老师们深入学生家中，与家长亲切交谈，详细了解学生在家的学习、生活、兴趣爱好和性格特点等情况，向家长反馈学生在学校的学习表现、课堂纪律和身心健康等方面的情况。同时，老师们还认真倾听家长对学校教育教学工作的意见和建议，就家庭教育中存在的问题和困惑进行了耐心解答，与家长共同探讨适合学生的教育方法和策略。

对于学习困难的学生，老师们与家长一起分析原因，制定针对性的辅导计划，鼓励家长多关心孩子的学习，给予孩子更多的支持和鼓励；对于留守儿童和单亲家庭学生，老师们特别关注他们的心理健康，与家长沟通如何给予孩子更多的关爱和陪伴，让孩子感受到家庭的温暖；对于有特长的学生，老师们建议家长为孩子提供更多展示自我的平台，培养孩子的兴趣爱好，促进孩子全面发展。

校家携手，共促学生成长

家访活动得到了家长们的热烈欢迎和大力支持，家长们纷纷表示，感谢老师们百忙之中走进家庭，让他们更加了解孩子在学校的情况，也让他们认识到家庭教育的重要性。他们将积极配合学校的工作，与老师共同努力，为孩子创造良好的成长环境。

此次家访活动，不仅加强了家校之间的沟通与交流，增进了家长与老师之间的信任与理解，也让老师们更加深入地了解了学生的家庭情况和需求，为今后的教育教学工作提供了有力的依据。学校表示，将常态化开展家访活动，以家访活动为契机，不断完善校家合作机制，形成校家共育的强大合力，共同促进学生的健康成长和全面发展。