龙都中学2024年秋季社会实践活动总结

中小学生社会实践活动是综合实践活动课程中的一个重要内容，是国家义务教育和普通高中课程规定的必修课程，是新时代全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。

一、精心准备

学校专门召开行政会、班主任会、带队教师会和学生会，为社会实践活动进行了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自设特点各学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性强的活动方案。通过“四会”，统一思想，提高认识，提出了具体要求。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

（一）11月12日七、九年级各个班级分小组在江宁区丰硕欢乐农场进行了形式多样，内容丰富的实践活动。包饺子、制作中药香囊、草莓种植等活动，让学生亲自动手参与劳动活动，提高实操能力和问题解决能力。在实践中学会使用工具、掌握劳动技能，为未来的生活和职业发展奠定基础。增强责任感，通过参与劳动，学生能体会到劳动成果的来之不易，从而更加珍惜劳动成果，增强对自己、对他人、对社会的责任感。

（二）10月24日-25日 八年级在江宁区青少年实践基地开展了“两天一夜”活动。基地开发的“革命传统、民主法治、生存体验、素质拓展、科学实践”等五大类主题多个实践教育课程。通过活动，学生在“四史”学习中，立大志，争做时代新人；在法治实践中，培养法治思维，增强法律意识，做遵法、守法、护法的好公民；在亲山近水的行程里，锻炼强健体魄，享受运动的乐趣和身心的愉悦；在野外生存的考验中，完成励志训练，培养良好品质和团队协作精神；让学生在集体生活中，学会自理自立，学会沟通，增强获得感和归属感；学生在天文观测中点燃科学火种，提升科学素养。

三、活动成效

通过此次社会实践活动，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动教育，扩大了学生的视野。进一步增强了班级的凝聚力，同时也愉悦调节了学生身心，为同学们的课余生活增添了别样意义。