江宁区龙都中学青年教师考核办法（试行）

为切实加强教师队伍建设，促进我校青年教师专业发展，促进教师队伍的整体优化与提升，特制定江宁区龙都中学青年教师考核办法（试行）。

一、考核程序

学校成立考核领导小组，负责被考核教师履职过程性材料审核和考核的具体工作。

1.自我总结。青年教师进行书面总结，认真填写《江宁区龙都中学青年教师考核表》。

2.学校审核。学校考核领导小组认真审核龙都中学青年教师的材料和填写的年度考核表。

3.学校评定。学校考核领导小组依据“龙都中学青年教师考核办法（试行）”中的考核内容和量化指标对其进行评定。

二、考核内容及量化指标

1. 师德表现（10分）

坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，认真贯彻执行党的教育方针，忠于人民教育事业，模范遵守教师职业道德规范。(10分)

说明：本考核分为基本分值加奖励分值，基本分值为8分，奖励分值为获得教育类或综合类奖励，其中区级及以上2分，其它1分，本项得满分10分为止。

2．教学获奖、学科组建设（15分 ）

①担任本学科教研组长、备课组长、班主任及其他教育教学管理岗（5分）。②被评为“教学先进个人”，或参加区级及以上教研、教育主管部门组织的教学评比、基本功比赛等活动中获奖，其中区级一等奖及以上10分，二等奖8分，三等奖5分，本项得满分15分为止。

3.论文论著（15分）

①每年有1篇教学论文（或案例）在区级以上正式刊物上发表10分。②在区级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖，其中区级一等奖及以上10分，二等奖8分，三等奖5分，本项得满分15分为止。

4．公开课与讲座（20分）

①每年开设校级公开课2节（10分）。②片级以上公开课1节（5分）。③每年有校级及以上讲座1次，或承担教学片统一命题1次（5分）。本项得满分20分为止。

5.教学业绩（25分）

①所教考试学科的均分（综合得分），本学年在校、区、市等主管部门组织的学情调研测试中，至少有2次位居校均以上，或服从学校工作安排，接受薄弱班级，成绩提升明显。1次10分，2次20分，得满分20分为止。

②所教非考试学科辅导学生参加教育主管部门组织的学科类比赛获得区级及以上集体奖项，一等奖20分，二等奖15分，三等奖或优秀奖10分，得满分20分为止。

③无论是考试学科，还是非考试学科，辅导学生参加区级以上教育主管部门组织的学科类竞赛获个人奖项，一人次得1分，得满5分为止。

6. 课题（5分）

本年度有校级及以上个人课题或作为核心成员参与校级及以上集体课题研究（5分）。

7．工作量和课堂开放情况（10分 ）

①自觉服从学校工作安排,工作量饱满（5分）；②服从教研部门、教务处工作安排，实行开放式课堂教学，勇于承担相关教学任务（5分）。如有无故不服从安排的，一次扣5分，扣完为止。

8．考评对象若有下列情况之一者，取消当年考核资格：

（1）无故不担任评聘学科教学工作。

（2）无故不按要求参加年度青年教师考核工作。

（3）无故不参加业务主管部门及学科教研片安排的相关工作，如命题、开课、讲座等。

（4）年度内有不良师德行为，如从事有偿家教、体罚学生等且已查实。

（5）年度内教育教学工作出现重大失误并造成较坏影响。

（6）年度内受到党纪政纪处分。

（7）不遵守学校教代会通过的决议，甚至干扰学校正常工作。

（8）对上报材料弄虚作假的。

三、考核说明

所有考核内容都需提供相关证明材料。考核结果分为优秀（100-90分）；合格（89—70分）；基本合格（69—60分）；不合格（60分以下）四个等第。

备注：本考核办法最终解释权归江宁区龙都中学青年教师考核领导小组。

南京市江宁区龙都中学

                                                     2024年1月1日