2023年9月3日，在龙都初级中学三楼会议室召开了新学期班主任开学工作例会。会议由张主任主持，主要分为五项议程，分别是教务处谈主任提出新学期学生课堂学习要求；心理教师孙老师召开心理安全研判会；总务处郭主任开展学生安全教育工作；技术室朱主任提出班级多媒体管理要求；卫生室张燕老师合理安排学校卫生健康工作。

一、做好开学各项准备工作

谈主任强调，学校的任何工作，归根结底都要靠班主任来落实。新学期班主任要着重抓好以下几个方面的工作：1.要抓好开学一个月。一个学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，要把开头抓好。2.要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会，制订好学期目标以及学习生活计划。3.实行班主任带班学生常规检查制度。

二、认真贯彻落实学校德育工作，关注学生心理健康

抓好班级文化建设，抓班级环境布置，出好新学期黑板报。抓班级的软环境建设，树立良好的班级舆论。抓好班级干部队伍建设，鼓励学生自我管理，培养好班干部。抓好班级的活动建设，班级没有活动，就不可能有凝聚力，班级活动要具有自己的特色。

心理健康问题常见于青少年，班主任应掌握更多心理健康知识知识，细致筛查需要关注的学生。

三、本学期班主任工作的几点要求

1、班主任必需首先读懂学生。读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻;敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。

2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略。“运筹帷幄，决胜千里之外”。带好班是策略与艺术的结晶。每逢开学时、周初周末时、月考前后时刻，都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况：思考工作重点，每周特色主题，工作目标，达标措施。

3、班主任工作要倾注深情。班主任在工作中应对症开方，以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。

4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任。用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激励艺术。班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂。