2019-2020学年度第一学期

龙都中学校内教学视导实施方案

为了解我校课堂教学现状，全面了解我校新课程实施、课堂教学及开展教研工作情况，帮助学校总结经验，找出工作中存在的问题，共同研究解决问题的方法，提高学校教学、教研及其管理水平，同时提高本校教师教学水平，协助教师教学专业成长，发展有效能的教学，特制定本次教学视导实施方案。

一、 视导检查目的

1、深入课堂、深入学生、深入备课组，调研各年级教学实际情况，加强教学规范落实，加强教学过程监控，促进各教研组、年级教学工作的良性发展。

2、总结年级组以及教师个人教育、教学的经验，形成互相学习、互相支援、深入研究的良好氛围。

3、通过听课评课、问卷调查、参加备课组活动、视导检查总结等形式，发现问题，指出不足，交流经验，提出改进措施，以提高教学效益。

二、视导检查分工

组  长：周国云  副组长：赵海翔

成  员：谈永敢、张爱华、高安平、张俭龙等。

三、视导检查内容

一是听：（1）听课；（2）听师生反映。
   二是看：(1)看师生的精神面貌；(2)看师生的各种课堂活动。
   三是查：(1)查备课组活动记录；(2)查课程计划执行情况；(3)查作业批改等；(4)查教师个人的教学计划和备课笔记；(6)巡视检查师生教与学实际情况。
   四是评：根据视导的情况对地理学科的教学工作进行实事求是地评价，并进行反馈和指导。

江宁区龙都初级中学校长室

2019年11月18日

附2：七年级生物视导工作具体安排：