纳良才，促发展

本学期因人事调整，学校教科室主任一职暂缺，现面向教师公开选拔、聘任教科室主任一名，现将相关条件和教科室主任工作职责公布如下，请有意向的老师与赵海翔联系。

报名截止时间2019年8月30日下班前。

一、选拔任用基本条件

1.具有较高的思想政治素质，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业；

2.具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，具有与所任职务相适应的专业知识和管理能力；

3.具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻执行民主集中制，富有改革创新精神,群众威信高，有显著的工作实绩；

4.具其有教强的事业心和责任感,具有以身作则、团结同志的良好作风,具有爱岗敬业、乐于奉献的职业精神；

5.具有良好的师德修养，带头践行社会主义核心价值观，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己,廉洁从业；

6.男性年龄不超过50周岁，女性年龄不超过45周岁。

7.担任副职的，原则上应具有担任班主任、教研组长、年级组长、备课组长或其他管理岗位2年(含)以上的经历。

二、教科室主任工作职责

1、常规工作

（1）学校教科室是教务处领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构，教科室主任主持教科室日常工作。

（2）制订学校教育科研规划，做好教育科研的学期计划和总结工作。

（3）根据学校实际，制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。

（4）做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。

5.提出教育科研经费的计划和申请，用好教育科研经费。

（6）根据学校需要主编学校教育科研的有关刊物，并通过多种渠道推广科研成果。

（7）订阅教科报刊，购置教科书籍，争取上级教科所的指导和帮助，加强与兄弟学校教科室的交流与合作。

2、科研引领

（1）通过多种形式，宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研；组织教育科研理论和方法的学习，普及教育科研知识；做好教育科研的指导工作。

（2）做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理，包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中，为教师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。

（3）根据学校总体规划，组织力量承担学校相关专项课题的研究。（目前学校有一项省级课题正在研究当中）

（4）积极参与教育科研，努力成为学校教育科研的带头人，并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。

（5）组织开展校内陶研工作，积极参与陶研活动，加强与兄弟学校的交流。

3、继续教育，青年教师培养

（1）组织校内的学术研讨活动。组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法；组织开展各种学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。

（2）组织好每学期一次的菜单式讲座。

（3）组织好教师的继续教育工作，管理好教师的继续教育证书。

（4）负责学校青年教师培养工作，多方面开展活动，为青年教师成长搭建平台。

                                                                   2019年8月29日