2017—2018学年龙都中学社团活动实施方案
发表日期:2017/9/1 10:45:25 出处:江宁区龙都初级中学 作者:程顺平 有896位读者读过
2017—2018学年龙都中学社团活动实施方案
为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展依托校本课程,以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。
一、社团活动理念
1.以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。
2.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到绽放生命大展示。
二、社团活动目标
(一)学生培养目标:
1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。
2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。
3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。
4.培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。
5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。
6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。
每一个学生社团的具体目标,可由该社团的学生自行制定,编写成“某某社团活动课程纲要”
(二)教师发展目标:
学会规划,注重细节,勇于担当,自觉推进,胸怀理想,富有激情;充满自信,挑战自我;善于合作,融入集体;富有爱心,提升人格;追求卓越,不断创新;关注社会,富有责任。
三、组织程序
1.组织各社团辅导教师依据本方案制定活动方案。
2.辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
3.辅导教师组织开展社团活动。
四、活动内容安排
课程 类型 | 年级
科目 | 七 | 八 | 九 | 负责人 | 时间 | 地点 |
学科类 | 语文经典阅读 | √50 | 谈永敢 | 单周三下午第三节 | 阶梯教室 | ||
英语口语与听力 | √32 | 周志兰 | 单周三下午第三节 | 三(1)教室 | |||
让物理走进生活 | √36 | 王德富 | 单周三下午第四节 | 二(1)教室 | |||
化学与生活 | √32 | 程霞 | 单周三下午第三节 | 三(2)教室 | |||
趣味数学 | √36 | 彭生翔 | 单周三下午第四节 | 二(2)教室 | |||
体艺类 | 合唱团 | √60 | 姚友明 | 单周三下午第四节 | 音乐教室 | ||
太极拳 | √40 | 程顺平 | 单周三下午第四节 | 操场 | |||
绳操 | √27 | 陶智超 | 单周三下午第三节 | 操场 | |||
足球 | √30 | 郭峰 | 单周三下午第四节 | 操场 | |||
行知基地类 | 菊花栽培 | √27 | 赵艳 | 单周三下午第四节 | 一(1)教室、基地 | ||
平菇种植 | √28 | 刘道金 | 单周三下午第四节 | 一(2)教室、基地 | |||
水仙养殖 | √37 | 陶智春 | 单周三下午第四节 | 二(3)教室、基地 |