参加人员

全体数学组成员

缺席人数：无

活动内容及过程：

一、初二吴晓旭老师开设公开课 《探究三角形全等的条件（3）》

二、吴晓旭老师对本节课的设计讲解及其他听课教师评课

三、下发数学教研课开课安排

四、数学教学方面的要求

1、备课：力求规范 ，有重难点，有课前准备，有板书设计

2、作业：严格要求 ， 字迹端正。

3、辅差：有耐心，有实效。

启示及主要收获：

在开学的第一个月，对数学教学工作作出明确要求，有利于教师对照要求进行操作，从开学起就认真工作，也有利于教学质量的提高。