同课异构展风采，教学相长“近”老师

2017年9月28日，南京市初中道德与法治学科教研活动在我校举行，来自市政治学科中心组成员和区政治学科教师一同听取了江宁区龙都中学刘玉芸老师和高淳区漆桥中学胡英华老师的同课异构——《走近老师》并给予高度评价。

刘玉芸老师以该班任课教师的电子相册导入，整节课以“了解老师”、“说说老师”、“感恩老师”三个环节为主线，设置有效、有意义的话题探讨与活动经验，层层推进，让学生感受教师职业的特殊性，感悟我们的老师风格可能不尽相同，但每一种风格的老师都值得尊重，最后认识到老师对个人、对国家的重要性，从而愿意走近老师、尊重老师，传承“尊师重教”的中华传统美德。这节课从学生生活出发，努力构建有意义的生本课堂，较好地实现了本学科的教育价值。

胡英华老师以“课堂中的您——时代发展中的您——生活中的您”为主线。引导学生认识到我们要悦纳老师的不同；认识到时代发展给教师也提出了更高更专业的要求，老师在我们的成长中具有不可替代的作用；认识到老师其实也是普通人，引导学生多一份包容和理解，从而真正发自内心地尊重老师。整个一节课的设计思路来源于哲学中“矛盾的普遍性寓于特殊性之中”的原理，希望学生们通过这节课能够立体地认识我们的老师，主动走近老师。

课后，东山外国语学校特级教师周智宁校长给两位老师的课做了点评。周校长肯定了两位老师的精心设计，他认为两位老师各有自己的风格，表现出了各自的精彩，刘玉芸老师亲和力强，语言有感染力，让人感受到了润物细无声；胡英华老师个人很有激情，让人感受到她在课堂上有着满满的正能量。

最后江宁区政治教研员罗明老师就两节课给大家提出了建议与期望，建议大家一起研究新教材，践行新理念，为学科发展助力，期望展示课程的精彩。