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品读诗歌的意境,走进诗人的心灵

发表日期:2017/3/31 13:25:59 出处:本站 作者:谈永敢 有1689位读者读过

330日下午第二节课,龙都中学语文组全体教师及部分其他学科组老师,共同聆听了李英才老师的教学公开课《组歌》,并对本节课的教学及时进行了研讨。

《组歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦所写的一组散文诗。散文诗教学重在朗读,重在感悟品析,针对学生对诗人较为陌生的现实,李老师首先简介诗人及写作背景,引导学生走进诗人,体会诗人美好的心灵。随后运用多媒体创设情境,指导学生进行课文朗读,师生共同品读散文诗优美的意境,进而引导学生理解文章的主旨,整节课思路清晰。课后,听课教师就本节课的教学环节进行了研讨分析,肯定了优点,提出了希望:在朗读教学方面再做细致些。