2016——2017学年第二学期龙都中学德育处工作计划

一、指导思想

贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精细化管理为管理杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。传承和创新德育观念，进一步完善德育常规评价体系，加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育工作层次及水平，形成良好的校风校纪，推动学校德育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、继续强化学生日常行为规范管理，促使学生日常行为规范养成教育有进一步好转。坚持抓好常规，着力于小处，小事，规范到位，落实到位，人人到位。通过组织检查评比表彰，树立正面典型，形成良好的舆论氛围和评价标准。

2、突出年级部、班级文化建设营造浓厚的学习氛围，文化建设要经常更新。年级部、班级采用定期和不定期组织和召开年级会，部分家长会、部分学生会，大力表彰优异学生和进步学生，通过文化建设和会议不断传递和散发正能量。

3、根据我校特色和节点，围绕基地和校本课程，制定和开展龙都中学主题教育系列活动，通过丰富多彩的德育活动，形成良好的校风、班风，促进学校德育成效的进一步提高。

4、提升班会课质量，全面实施班会课程化。由于本学期时间短，任务重，抓好学生思想工作尤为重要。本学期实行班会课半月一主题，各班级可根据校情、班情、学情，开展主题班会活动。

5、组织和开展初一年级家长学校结业典礼、初二青春仪式、初三毕业典礼工作，检测段各年级家长会，以教育教学质量提升为中心，抓好学困生的转化工作，做好家访，多与家长沟通，形成有效合力。

6、加强班主任队伍建设和管理，定期召开月例会，分批进行班主任工作经验交流，积极开展名班主任工作室活动，帮助并带动班主任工作激情和热情，积极参加区一级竞赛活动，公平公正公开对班主任工作进行量化考核，进行月公示。

三、本学期工作重点

1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育管理网络，要重点抓好学生管理队伍建设，强化管理。二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素质，强化班主任的岗位职责，要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委各部门学生干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力量。

2、进一步落实学生常规，加强精细化管理，形成良好的校风。常规检查，公示，评比产生效能，让学生明确在校学习生活中应怎样做，做什么，不能做什么。建立学生自主管理机制，增强设岗育人效应，加强自主教育。注重细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，提升学校文明礼仪新风尚，不断推进学校校风学风的建设。

3、强化年级部管理功能。各年级部围绕学校中心工作，由年级部组织各种教育活动，督促并落实班主任、学生常规工作，做到年级部工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作，召开班主任工作月例会、传达学校工作要求，加强年级部教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级部学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心的全面健康发展。

4、配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的合力，即由德育处、年级部和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。管理育人队伍对学校管理中的漏洞、学生中出现的问题及时拿措施促改进，教书育人队伍是德育教育的主阵地，教师要在教学过程中出现的问题针对性展开教育，服务育人队伍努力打造校园文化，创设优美育人环境。

5、加强班级文化建设，从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想变化。初一年级以寻梦为主线，初二年级以追梦为主线，初三年级以圆梦为主线，利用好多媒体，加强主题班会的改进和开展。各班每周一下午第三节课召开班会，班主任和学生共同探讨，精心安排，真正使班会课成为学生精神家园，让学校情感、班级情感、师生情感、生生情感，融入学生内心。德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正起到班会课程化的德育功能。

6、认真做好学困生的转化工作，对问题突出的学生要通过建立师生、生生帮扶结对，进行专题教育、不断激励等方法。学生产生厌学，生活不快乐，缺乏兴趣，觉得学习是一种痛苦，没有成就感，自己得不到认可，处于忧郁之中。班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊，学会自律，发奋图强。

7、结合重大节日、纪念日，积极开展主题教育活动。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明意识、公民意识、守纪守法意识教育。加强对早自习前、课间、大课间的时间管理，提出明确要求，规范到位，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。加强学生养成教育，使学生以良好的心态学习和生活。

8、充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，学校定期召开年级家长会，部分学生家长会，个别家长交流会，继续开展一月一访活动，不断壮大学校教育力量，积极组织学生参与各种社会实践活动，以校内外为资源，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化，使学校、家庭、社会形成有效教育合力。

9、开展足球进校园活动，推进年级足球赛，校级足球联赛，选拔足球技能好的学生参加区级比赛。

10、协助校红会开展学校红十字会工作，继续做好慈善一日捐活动和学生博爱校园行义卖活动。

四、具体安排

二月份 

1、做好学生报到相关事宜，打扫好室内外卫生，抓好寒假作业收缴，检查和评比优秀学生（三级评比：班级、年级部、学校——公开表扬）

2、班主任开学工作会

3、国旗下讲话安排

4、以开学为契机，抓好学生思想工作，转化学生学习习惯（总结过去，展望未来。一日常规教育，制定学生学期计划目标，班级展示）

5、开学典礼，组织好第一次升旗

6、年级部展示各班级优秀学生、进步学生展板

7、新学期黑板报，各班级班级文化的更新（班级活动照片、学生目标等，周一检查评比）

三月份

1、开展文明礼仪教育活动，开展“学雷锋活动月”系列活动，文明礼仪教育，评选文明礼仪班级

2、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”主题活动

3、开展初一以“寻梦”，初二以“追梦”，初三以“圆梦”为主题教育的系列班会课，采取集中观摩学习的方式。（如：班级演讲比赛、辩论会、家长参与感恩教育、身边的好榜样、给父母、老师的一封信、中考宣誓等），以班会课为主阵地，紧紧抓住学生思想和激情）

4、班主任月例会

5、全体团员政治学习

四月份 

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育

2、组织主题班会观摩活动

3、学生青春期心理教育

4、期中考试动员教育

5、班主任月例会

6、主题班会观摩

五月份

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动

2、开展母亲节感恩主题系列教育活动

3、社会实践活动

4、班主任月例会

5、主题班会观摩

6、博爱校园行——义卖活动

六月份

1、班主任月例会

2、开展初三毕业生考前教育活动、初二青春仪式、初三毕业典礼

3、利用“我们的节日——端午节”主题系列教育活动

4、主题班会观摩

5、初一初二期末考试动员会

6、市区优秀班主任、优秀学生、优秀班集体评选

                                                           2017年2月