2016－2017学年度第一学期初三物理备课组工作计划

一、指导思想：

在区教研室与校教务处的指导下，以科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度，认真落实学校的“小组合作”的学法指导。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，充分利用学校的资源，提高教学水平和能力，确保物理教学的顺利进行。

 二、工作目标：

1、加强集体备课，相互学习，共同提高。

2、提高课堂效率，提升课堂教学质量。

3、积极配合学校工作，完成各项任务。

4、精选试题，培养提高学生的解题能力。

三、工作措施：

1、在备课组中，重新学习物理课程标准，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革，按照新课程标准的教学要求进行教学。

2、贯彻落实初中部教研工作计划，切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

3、做好教情学情的调查，及时调整教与学。把议学生学习状况，作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情，学习能力与方法，对知识的掌握与实践。

4、用好校本学案，并不断修改、增减学案中的教学环节及练习，提高校本学案的质量。

5、积极参加学校和本组的教研活动，加强组内的听课评课，注重组内评课的深度与实效性，相互学习，共同提高。

6、做好教学反思和教学后记，及时完成学校教科室布置的“课堂案例”，全期每位教师至少上交两篇。

7、指导帮助学生掌握学习初中物理的方法，提高学生的科学素养和创新精神。