9月28日上午第三节课，物理组全体同仁在初二（2）聆听了游协平老师的教学公开课《熔化和凝固》，新课从学生熟悉的冰熔化的生活经验开始，通过动冰雪消融画面呈现，介绍了冰熔化的过程，自然而贴近生活。第四节课对公开课进行了评议。

本节课的亮点有：

1、教师课前准备充分，器材、实验记录表等准备齐全。建立在对学生学情分析基础上的课的设计较为成功。

2、实验前引导学生复习了仪器操作要点，着重介绍了温度计、酒精灯使用方法及要点，培养了学生严谨的科学习惯。实验中学生对冰和蜂蜡熔化过程、温度变化观察及绘制图像成为本节课的成功关键。课堂上学生参与度很高，观察仔细，分工协作，老师将经小组观察、分析、讨论得出的结论逐步呈现出来，课堂气氛活跃，同时也突出了对熔化、凝固、晶体、非晶体、熔点、凝固点的重难点教学。通过师生、生生互动、碰撞、交流，很好地实现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。

3、科学合理地运用了教学资源，如对学生学情分析准确，对教材组织处理得当，恰当补充教学材料，把学生身边的事例、现象巧妙地引入到教学中。