有好的习惯，才会有好的命运

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

 我先给大家讲第一个事例：近期，在中国南方发生了这样一件事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的人，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

　 第二事例:在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，他落聘了.一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？

 第三个事例是：有人发现在新加坡这个通用英语的国家里，他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不乱扔纸屑”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

看似平淡无奇的每件小事，但仔细体会一下，就不难发现这三个事例告诉我们培养良好的习惯要从身边点滴小事做起。

   请问老师、同学们,什么叫习惯？习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，她不知不觉地影响着我们每一个人的品德，反映着每一个人的本性，决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是我们日常生活中的一个个习惯。

老师、同学们；开学一个多月以来，我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展，初三的同学虽然面对升学的压力，但是他们的各项常规均给我们初一初二做出了榜样，国庆期间同学们精彩文艺演出，更是让老师们感觉到，龙都中学的学生，是最棒的。             然而，在我们校园内，偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象；遗憾的是，在一部分同学身上，同样还是有着一些不文明的行为习惯。例如，在我们的校园内、楼梯上、教室外的走廊上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、小零食的包装袋、烟头或其它的一些垃圾；这些垃圾在地上，却没有人主动捡起来，（都要老师提醒，尤其是班干部也这样）。再例如课间不文明的现象较多（有同学在草地上、花坛的周围追逐奔跑；在教室走廊上的嬉笑打闹，推拉挤压），这些都留下了不安全的隐患。上下体育课不站队，课堂上打瞌睡，时有出现。上书法课将洗毛笔的水故意洒在洁白的墙上；用餐时的有的班级不排队、有一些同学插队，用晚餐后狂奔出食堂时有出现；少数同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物将厕所的挡板当做发泄工具等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。

    我相信，我们绝大多数的同学是好的，素质是高的，我们其他的同学也不赖，只是因为缺乏一种勇气和坚持，缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。请同学们记住，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

   老师、同学们，一种习惯决定一种生活，一种生活就决定一种命运。当一个人养成了良好的习惯，他的生活就会变得丰富多彩，他的人格魅力便会得以绽放，他的事业就会蒸蒸日上！
   老师、同学们，好习惯是有意识地培养出来的，著名的教育家叶圣陶曾说过：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。就让我们播洒好习惯的种子，用恒心去浇灌，用毅力去培育，用意识去成就我们精彩的人生吧！                          

总务处：刘文