夯基础,促提升
发表日期:2016/5/23 21:32:14 出处:本站 作者:陶洪才 有1025位读者读过
夯基础,促提升
——英语教研组第七次教研活动报道
2016年5月23日上午第四节课,俞露露老师在初二一班开设了一节英语公开课。她的课题是8BUnit6 Sunshine for all 的Grammar部分。本校英语老师及学科蹲点领导陶洪才校长参与了听课。
一开始,俞露露老师的课堂就吸引了大家的目光。不同于以往英语课堂的导入,俞露露老师提出学生的家庭作业的错误较多的地方,让学生辨析了take part in/ join in/ join 的区别,并接着直接练习跟进,让学生边学边练。这让我们感受到了这位老师从学情出发,从学生的需求出发,在平时教学中对学生的知识掌握进行及时的查漏补缺。
接着俞老师展开本课的学习目标,带着大家一起学习了It’s +adj.+of sb to do sth和It’s +adj.+for sb to do sth这两个句型。在此过程中,俞老师不断提醒学生注意两种句型的差异,并帮助学生总结哪些形容词跟着这两个句型,让学生在学习两个句型的基础上,明白两种句型的深层次的不同,在选择造句时能明白为什么选择for sb而不是of sb。这样的课堂讲解很到位,很细致,这也看出了俞老师教学基本功的扎实。
在学习本课的语法过程中,俞老师有大量的练习让学生去操练,让学生在感悟中学习。在总结完本课语法点后,俞老师也接着让学生做了相应的练习,及时让学生学以致用。在这样的课堂上,老师始终抓学生的基础,课堂效率非常高。我们也了解到初二英语组在每一节英语课后对本堂课的学习内容都有相应练习及时跟上。及时夯实学生基础,我们想这样的做法定能促成绩的提升。初二的英语教研组在改变着,我们也期待着她们的进步!