趣味数学社团活动计划

一、活动目标

1.启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，学会分析问题和创造地解决问题；

2. 能利用一次函数及其图象解决简单的实际问题，发展学生数学应用能力.

3. 体会数学在实际问题中的应用价值．

4. 探索直角三角形在生活中应用，进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用。

5.通过有关数列实际应用的介绍，激发学生学习研究数列的积极性，培养学生的创新精神和创造能力。它要求教师给学生提供研究的问题及背景，让学生自主探究知识的发生发展过程

6．了解均值不等式在日常生活中的应用，训练学生空间想象能力，动手动脑能力，提高学习数学兴趣，培养学生在观察的基础上进行归纳猜想和发现的能力，进而引导学生去探求事物的内在的本质的联系． 

二、活动课时

第1课时 集合中的趣题—“集合”与“模糊数学  

第2课时 函数中的趣题— 一份购房合同

第3课时  函数中的趣题—孙悟空大战牛魔王

第4课时  三角函数的趣题—直角三角形

第5课时  三角函数的趣题—月平均气温问题

第6课时  数列中的趣题—柯克曼女生问题

第7课时  数列中的趣题—数列的应用

第8课时不等式性质应用趣题―两边夹不等式的推广及趣例

第9课时不等式性质应用趣题―均值不等式的应用

第10课时概率中的趣题

第11课时简易逻辑中的趣题

第12  解数学题的策略