讲座单位

江宁区龙都中学

时间

2015.4.15

主讲人

王必闩

主题

《今天，怎样当老师》

对本次讲座的反馈意见或建议

4月15日，学校有幸邀请到南京师范大学首届教育硕士后。江苏省教研先进个人。江苏省高考优秀指导教师。南京市学科带头人。南京市优秀班主任。南京市优秀教研组长。江宁区优秀教育工作者王必闩来校开设了题为《今天，怎样当老师》的讲座，讲座围绕教师如何成长这个主题，结合王必闩本人的个人成长历程，谈了八个问题和几点感悟。学校全体老师都认真聆听了这一台生动而富有激情的讲座。会后，三三两两的老师小声讨论，抒发着自己内心因讲座而激起的阵阵涟漪。

确实，我们都是老师，可是究竟如何做一个老师也许我们真该坐下来好好想想了。要想上好一堂课，需要老师做很多的工作，包括准备工作，评价工作。教师必须有致力于课堂教学，因为这是专业成长的摇篮；要不断地学习，因为这是专业成长的加油站；要学会反思和写作，因为这是专业成长的催化剂；对自己要有一个中长期规划，因为这是专业成长的航标；要有一定的知识积累，因为这是专业成长的垫脚石；当然，你还要抓住机遇，因为这是专业成长的助推器。

 教师是新课程的实施者，教师专业水平的优劣直接影响到课程改革的成败。每一所学校都要根据校情、师情、生情的特点，努力为教师搭建专业成长的平台，寻求促进教师专业成长的新途径，让教师专业水平与新课程改革齐头并进。

对“菜单式”讲座活动的建议或要求

“菜单式”讲座根据培训对象需求设置培训内容，学校根据本校的培训需求自主选择培训课程，较好地实现了教师校本培训的普遍要求与各校教师个性需求的有机结合，使参训者由被动接受转变为主动求知，激发了参训者的学习热情。