学习，交流，实训——青年教师成长的法宝

12月4日下午，龙都中学八名青年教师在教科室主任的带领下来到麒麟中学，同该校青年教师开展了一次卓有成效的学习交流活动。

根据活动安排，此次交流首先由两校各两名老师，共上四节同课异构公开课，学科是初一数学和初二英语。四位老师的课风格迥异，各具特色，真正体现了“异构”的特点，这让听课的老师觉得很受启发。

公开课后，两校的青年教师围坐一桌进行了面对面的交流。同为青年人，他们交流起来格外顺畅。首先是由开课的四名老师谈了自己的课堂教学设计思路和实施课堂教学中呈现出的问题，同时也对本堂课进行了反思。

随后，麒麟中学也邀请了本校的几位名师对四节课进行了点评。老师们赞扬了青年教师的创新精神、求实态度和课堂教学中的闪光点，同时也客观公正地指出了存在的问题，勉励她们努力上进，争做名师！

龙都中学的吴晓旭老师和周露老师，也就本学科的两节课谈了自己的想法和体会，他们由衷地对开课老师表示了敬佩，是这四位老师让大家看到了不同的教学风格，体会了不一样的课堂乐趣。而且他们还认为，青年教师需要这样的实训和交流，需要走出自己固有教学窠臼，去接触更多更好的，鲜活的教学方法和模式。

除此之外，双方的老师们还就教育教学中的其他一些问题交流了看法，这次活动在轻松愉快的氛围中结束了。