绿色学校创建校本培训材料（三）                  生命生命

生命之水   生命之源

周国云

全球水资源：

来自世界各地165个国家和地区的1万名代表参加在日本东京举办的第三届世界水论坛会议时，为水资源的可持续利用献计献策。这一会议的背景是，全球水资源状况迅速恶化，“水危机”日趋严重。 

 据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13.8亿立方公里，其中97.5%是海水（13.45亿立方公里）。淡水只占2.5%，其中绝大部分为极地冰雪冰川和地下水，适宜人类享用的仅为0.01%。20世纪，世界人口增加了两倍，而人类用水增加了5倍。世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也将严重威胁人类生存。

    过去50年中，由水引发的冲突共507起，其中37起有暴力性质，21起演变为军事冲突。专家警告说，随着水资源日益紧缺，水的争夺战将愈演愈烈。水资源的危机已成为全世界关注的问题

 我国水资源

   我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

    我国人均占有的淡水资源不丰富，而且因时空分布不均衡，相当一部分地区的水资源十分缺乏。随着经济建设、城乡建设的发展和人口的增加，用水量持续增长，水的供需矛盾将日益突出。同时，由于大量的工业废水和生活污水排入水体，进一步加剧了水的供需矛盾。

目前全国70%以上的河流湖泊遭受不同程度污染，水污染不仅加剧水资源的短缺，水质的恶化严重威胁着人民群众的身心健康。据初步调查，全国农村有3亿多人饮水不安全，其中约6300多万人饮用高氟水，200万人饮用高砷水，3800多万人饮用苦咸水，1.9亿人饮用水有害物质含量超标，血吸虫病区约1100多万人饮水不安全；相当一部分城市水源污染严重，威胁到饮水水质。当前饮水水质带来的危害，已严重影响人们生命健康。

　水是生命之源，然而，在一些地方，污染却使生命之水成了害人之水。向人们发出了警报：资源性缺水、工程性缺水、水质性缺水。

  如 事实已经证明，在处理经济增长与水污染的问题上，不能够采取先污染后治理的政策。而应该是预防为主，防治结合，综合治理。

    1、按自然区划分实行水资源的统一规划和管理。国家行政部门对全国的水资源情况进行统计，对各地对水的需求量和处理污水的能力进行详细的调查，然后按河流生态学概念，
确定流域内主要河段的水文周期内的最佳自净能力时的污染临界负荷， 并据社会经济与生态效益的综合比较论证， 提出相应的水资源分配方案。

    2、加快科技研发。加大水污染防治的科学研究投资力度。我国的水污染防治科学技术研究起步很早，历经“六五”、“七五”、“八五”和“九五”等攻关， 但还不能满足日益增长的水环境保护工作的需要，许多水环境管理工作缺乏前期研究，其结果是导致水环境保护多走弯路， 人力、物力、财力的浪费。

    3、法律管理。建立建全各种相关法律法规。如排污收费制度，用水保证金制度用水许可证制度等。认为贯彻“谁开发, 谁保护, 谁破坏, 谁恢复, 谁受益, 谁补偿”的方针。防患于未然, 坚决不采取危害环境与资源的政策。加大执法力度， 坚持依法治水。用强有力的法律的手段来规范人们的用水行为，促使人们建立用水的道德观念，达到节约用水，防治水污染的目的。

    4、利用教育手段。作者认为要想从根本上解决水资源缺乏及水污染的问题应该以预防为主，防治结合。首先应该加强对人们的教育。要使人们在头脑中树立起用水的道德观念，认识到水资源匮乏会给人类带来的灾难。加强水忧患意识和节水意识教育, 在全社会消来“水盲”。让全民都积极行动起来，自觉地节约用水，防治水污染。