龙都中学师德考核评议标准

一、师德考核内容及标准

(一)依法执教(10分)

　　1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。（2分）

　　2、全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。（2分）

　　3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。（4分）

4、参加学校组织的各种义务性政治活动(包括各种赈灾和献爱心活动)。（2分）

　　(二)爱岗敬业(20分)

　　1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有浓厚的感情。（3分）

　　2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。（3分）

　　3、认真准备上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。（3分）

　　4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。（2分）

5、有较强的事业心和责任感，对工作能善意提出意见和建议，对自己所承担的工作有创意性；能主动承担学校临时性工作。（2分）

6、树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。（2分）

7、`服从学校分工、年轻教师（40周岁以下）积极争当班主任工作。（5分）

(三)热爱学生(10分)

　　1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。（2分）

　　2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。（2分）

　　3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2分）

　　4、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育。（2分）

　　5、要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。（2分）

　　(四)严谨治学(10分)

　　1、刻苦钻研、严谨治学。具有优良学风和终身学习的自觉性，投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念。（3分）

　　2、富有创新精神，改进教育教学方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。（2分）

　　3、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。（2分）

4、崇尚科学精神，树立终身学习理念，努力学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。（3分）

　　(五)团结协作(10分)

　　1、谦虚谨慎，顾全大局。（2分）

　　2、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在家长、学生中的威信（4分）

　　3、关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4分）

　　(六)尊重家长(10分)

　　1、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。（3分）　　

2、积极向家长宣传科学的教育思想和方法。（2分）

　　3、尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长。（2分）

　　4、教育学生尊重家长。（3分）

　　(七) 为人师表(20分)

　　1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则。（5分）

　　2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违纪违法行为。（5分）　　

3、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在课堂上不得吸烟或使用通讯工具。（5分）

　　4、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动。（5分）

(八) 廉洁从教(10分)

    1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。（5分）

　  2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。（5分）

二、下列行为一票否决 ，定为师德考核不合格。

（1）参与邪教、封建迷信等有损教师形象活动的；

　　（2）体罚和变相体罚学生，擅自停课、空课，强迫学生转学或退学，造成学生辍学的；

　　（3）向学生推销教辅资料和其他商品，索要或变相索要学生、家长财物的；

　　（4）搞有偿家教或自行组织举办收费性培训班、辅导班的；

　　（5）因擅自离岗或工作失职造成安全责任事故的；

　　（6）学期内累计旷工达到5天及5天以上的；

（7）教学极不负责任，家长反映强烈的；

（8）在值班中，出现安全事故的；

（9）因违纪违规违法受到上级通报批评以上处理的。

三、考核机构

江宁区龙都中学成立考评组，人员组成根据以下标准构成：（1）教师考核组，教职工大会公开选举产生。小组成员要以一般教师为主体，人员为一般教师的三分之一。（2）学生考评组，由所任班级的20名学生代表组成，随机抽签产生。（3 ）学校考核组，全体行政人员

四、本标准经教职工大会通过后实施。