龙都中学“十二五”人才培养计划表
发表日期：2015/4/16 20:32:32 出处：本站 作者：赵海翔 有559位读者读过
龙都中学“十二五”人才培养计划表
学历情况统计（表一）
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学校教职工数 |
专任 教师数 |
学历达标人 数 |
学历 达标率 |
高一层次达标人数 |
高一层次达标率 |
专任教师中 | ||||
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硕研 |
本科 |
专科 |
中师 |
高中及以下 | ||||||
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68 |
57 |
56 |
98.24% |
45 |
78.9% |
6 |
49 |
12 |
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“十二五” 教师学历提升目标分解及措施（表二）
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时 间 |
姓 名 |
提高层次 |
姓 名 |
提高层次 |
姓 名 |
提高层次 |
姓 名 |
提高层次 |
姓 名 |
提高层次 |
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2011年 |
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2012年 |
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2013年 |
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2014年 |
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2015年 |
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培养 措施 |
学校积极鼓励教师自我学历提升，在进修期间教务处协助进修教师调整课务或适当减少其工作量，学校严格按照上级规定承担部分进修费用。 | |||||||||
注：提高层次：高中指 “硕士”及以上；初中指“本科”及以上；小学、幼儿园指“专科”及以上。
骨干教师情况统计（表三）
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本校现有骨干教师 |
到2015年达到计划数 | ||||||||||
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市级 |
区级 |
校骨干 |
市级 |
区级 |
校骨干 | ||||||
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带头人 |
优青 |
带头人 |
骨干 |
特带优后备 |
25 |
带头人 |
青优 |
带头人 |
骨干 |
特带优后备 |
30 |
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1 |
0 |
2 |
9 |
0 |
2 |
1 |
4 |
20 |
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“十二五” 骨干教师培养目标分解及措施（表四）
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姓 名 |
培养目标 |
姓 名 |
培养目标 |
姓 名 |
培养目标 |
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2011 |
陶洪才 |
区带头人 |
赵海翔 |
区骨干 |
张爱华 |
区骨干 |
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周国云 |
区带头人 |
程 霞 |
区骨干 |
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2012 |
吴晓旭 |
区骨干 |
李英才 |
区骨干 |
姚有明 |
区骨干 |
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程顺平 |
区骨干 |
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2013 |
刘玉芸 |
市青优 |
王叶莉 |
区骨干 |
唐婷婷 |
区骨干 |
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2014 |
张莉 |
区骨干 |
周华 |
区骨干 |
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2015 |
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培养措施 |
学校努力为教师的培养搭建平台，为他们提供更多外出学习的机会，在时间和经费上给与一定的保障，并把教师获得的荣誉与评优、评先、晋升职称挂钩。 | |||||
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