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龙都中学学生学习“五认真”标准

发表日期:2014/9/22 0:00:00 出处:本站 作者:彭生翔 有737位读者读过

龙都中学学生学习五认真标准

“五认真”即认真预习、认真上课、认真复习、认真作业、认真考试。“五认真”是中学生应有的学习态度,是行之有效的学习方法,也是学习经验的结晶,进一步推广、落实“五认真”对于全面提高教育质量和学生素质具有重要意义,为此,制定我校学生学习“五认真”标准

规范要求

1认真预习,上课前通读教材,能带着自己未能解决的问题听课;

2认真听课,精神饱满,注意力集中,积极思考和参与教学活动,能记录要点;及时完成课内作业;                                                                                   

3认真复习,作业前先复习,整理听课笔记,注意把新旧知识联系起来编织知识网络;

4认真作业,按时完成,规范清楚地书写,有错误即订正,不抄袭;

5认真参加考试,独立完成不偷看,考试后仔细分析簿弱环节,力争考后优秀

实施细则

一、 认真预习

(一) 安排好预习时间

1 每天完成作业和做好复习后,要留出预习时间。

2 上课前一天通读第二天要上课的内容,整体了解教学内容。

(二) 根据书本内容预习

3 根据单元提示、课文前的训练提示和例题等,初步了解教材中的新内容,明确学习的重点,难点和疑点。

4 及时复习与新内容有关的旧知识。

(三) 按照老师要求预习

5 对老师布置的预习题,要认真思考和完成。

6 记好预习提纲和结论。

(四) 预习时的要求

7 对预习的内容要积极思考,发现问题自己先尝试解决。

8 对预习中不能解决的问题,上课时要带着问题听。

(五)预习时的步骤

9 看书。认真翻阅教材中的新内容,用自定的符号标注重点、难点、疑点和关键。

10)思考。根据预习内容,思考课本知识的如何衔接、如何过渡、如何扩充、处理技巧。

11)查阅。温习相关的旧知识,翻看参考资料及工具书,记下主要内容。

12)定论。确定该内容的听课要点。

二、 认真听课

(一) 做好听课准备

13 课前准备好上课需要用的课本和学习用具。

14 课前回忆上一节课的内容和对新课的预习结论,明确听课目的。

(二) 遵守上课纪律

15 注意力集中,不做与上课内容无关的事。

16 不影响其他同学听课。

(三) 积极参与教学活动

17 上课时精神饱满,积极思考。

18 大胆举手发言,勇于质疑问难。

19 课堂答问用普通并大声回答。

20 专心听别人解答,有不同意见,可举手补充或修正。

(四) 记好听课笔记

21 上课要养成记笔记的习惯,做到听讲、思考、记录三不误。

22 要记录上课内容的重点和难点,以及自己未听懂的问题。

(五) 课堂内容做到堂堂清

23 及时巩固当堂内容的概念、公式定理和方法,化被动接受为主动理解。

24 及时完成课内训练,认真听取老师评讲并订正错误。

(六) 认真上好各类课

25 要抓住各个学科特点上好课。如要注意观察演示的实验课、口语训练的英语课、声情并茂的语文课、结构严谨的数学课等。

26 要认真上好非考科目的各科课程,如信息课、美术课、音乐课、体育课、劳技等综合初中等。

三、 认真复习

(一) 复习要及时

27 当天的上课内容,要做到当天复习。

28 及时整理听课笔记,突出重点,加深认识。

(二) 复习要到位

29 完成课外作业前先复习,巩固听课收获,学会写学习反思

30 对一些重点的公式、方法、定理、概念,要反复记忆。

(三) 复习要注意联系和拓宽

31 注意与以前学过的知识联系起来,经常回顾、编织知识网络。

32 学有余力的同学,可以寻找与课堂教学内容相关的材料作扩展学习和演练。

四、 认真作业

(一) 作业要及时完成

33 要先复习后作业。

34 按时独立完成和上交作业,不抄袭,不拖延。

(二) 作业态度要端正

35 作业之前要养成认真审题的习惯,在未形成比较完整的解题思路之前不可进行作业。

36 作业要严格按照老师的要求,养成认真、细致、准确的习惯,学会自我检查。

(三) 作业要规范完成

37 字迹工整,用规范汉字,符合作业格式和答题要求。

38 不漏题漏答。

(四) 做好作业订正

39 作业有错误及时订正。

40 认真分析错误原因,建立错题本。

(五) 不断提高解题能力

41 讲究解题技巧,提高解题速度。

42 不要只重结果,放弃过程,要注意一题多解和一题多变,研究解题规律。

五、 认真考试

(一) 做好考前准备

43 考前充分复习,查漏补缺,将知识系统化、概括化,形成知识体系。

44 准备好考试用品。

(二) 遵守考试纪律

45 独立答题,不作弊。

46 遇有卷面不清的地方,应举手问老师。

(三) 考试时要从容不迫

47 仔细阅读试题,审清题意。

48 不慌乱,不粗心,充分发挥自己的水平。

(四) 考试后要重视试卷分析

49 考试后要认真订正错误,分析错误原因。

50 通过试卷分析,寻找薄弱环节,力争考后得优秀