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王洪贵工作室教师学员专业化成长三年自我规划表

发表日期:2017/9/10 0:00:00 出处:本站 作者:15503 有881位读者读过

王洪贵工作室教师学员专业化成长三年自我规划表

(2017年——2019年)

▲ 我的基本信息

姓    名

 

性   别

 

出生年月

 

最后学历

 

职   称

 

职    务

 

教    龄

 

班主任年限

 

任教学科

 

主要

任职以来教学

主要业绩成

(开设的市、区示范课、公开课、讲座等情况、各种比赛)

 

 

 

 

任职以来教研 科研主要业绩成果(论文获奖、发表、课题立项)

 

 

各种综合性奖励

 

     自我剖析

    (明确优势、

      寻找不足)

 

 

 

▲ 我的三年发展目标

 

1.职称目标

 

A、初级教师

B、中学二级教师

C、中学一级教师

D、中学高级教师

2.荣誉目标

 

A、校骨干教师

B、区学科带头人

C、市学科带头人

 

 

A、校优青

B区优青

C、市优青

 

3、教育教学发展目标(可以多选)

公开课、讲座

  节

A、校级

B、区级

C、市级

 

教学(基本功)        

比赛

 

A、校级奖

B、获区级奖

C、获市级奖

D、获省级奖

指导学生

 竞赛

 

A、获区奖

B、获市奖

C、获省级奖

D、获国家级奖

学生满意度

 

A、60%以上

B、70%以上

C、80%以上

D、90%以上

本学科

教学质量

 

A、本年级名列前茅

B、本区名列前茅

 

 

信息技术

 

A、全套教学课件

B、建资源库

C、个人网页(博客)

 

课题研究

 

A、校级课题

B、区级课题

C、市级课题

D、省级课题

教科研案例

   篇∕年

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

教科研论文

   篇∕年

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

我面临的困难和挑战

 

我希望学校给予的帮助