龙都中学合唱团活动方案

一：活动宗旨

    为继承和发扬“一二·九”运动的优良传统，纪念抗日战争胜利70周年，激发中学生的爱国热情，增强中学生的集体主义意识，积极贯彻江宁教育局开展的“一二·九”江宁区中学生合唱节活动。给广大爱好唱歌的同学提供一个提高合唱水平和互相交流的空间，提升学生的整体文艺素质，展现青少年的良好风貌，营造健的校园文化氛围。

二：活动主题

练习并熟练表演《白帆》《蝴蝶飞啊飞》。

 三：活动时间

每周校本课程时间

四：成立时间

2015年9月初步成立合唱团并开始训练。

五：活动地点

音乐教室

六：活动对象

龙都中学七年级学生

七：活动规模

60人左右

八：活动负责人

组长：黄校长  陶校长 

指导：姚友明

九：活动内容

本活动方案主要以爱国主义教育思想为前提，以合唱的训练为主，通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼，来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念，认识合唱内容的多元性。

十：活动目的

    1 通过合唱团训练培养学生音乐素养，群体意识，集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度，通过演唱经典歌曲，培养学生爱国热情，增强民族自豪感。

    2通过合唱团活动的开展，积极倡导各班级达到“班班有歌声，人人都参与。

十一：活动过程和步骤

初期:第一个月训练学生的音准，以学生跟琴练声为主。

中期:第二个月开始视唱各个声部的谱子，每个声部单独练习。

中后期 ：第三个月开始训练和声，各个声部准确演唱自己的声部。

十二：活动设想、措施、

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、学生艺术修养的培养:通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于中学生的年龄比较大，声音基本在变声期，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

十三、训练方法：

训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

（1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

（1）、胸音训练（2）、头音训练

4、合唱表现的四种手段。

（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。通过规范训练，学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都会有明显的进步。

最后我相信龙都中学合唱团一定会取得优异成绩！

                                        体艺组

                                      2015年9月