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龙都中学2015年英语口语听力自动化模拟测试实施方案

发表日期:2015/3/13 11:40:10 出处:本站 作者:15503 有592位读者读过

龙都中学2015年英语口语听力自动化模拟测试实施方案

根据区招办2015年英语口语听力自动化考试培训会议要求,在总结上学年经验教训的基础上,按照要求认真组织实施今年的考试工作。现将这一阶段的工作和这次模拟测试情况安排如下:

一、建立组织,制定制度

1、建立领导小组。上学期的会议结束后,参加会议的老师就立即向校长汇报了有关情况,学校根据今年学校的实际情况和工作需要,建立了以黄校长为组长,分管副校长周国云为副组长,教务处成员、初三年级组长、英语教研组长为成员的初三英语口语听力自动化考试工作领导小组,来负责对这项工作的组织、领导、协调、督查工作。

2、建立考试工作小组。我们还建立了英语口语听力自动化考试工作小组,以英语教研组长周专业兰为组长,信息技术老师、班主任和初三英语老师为成员。负责本届学生英语口语听力的教学、练习、测试工作。

3、针对这次考试的要求,我们成立了由班主任组成的送考小组、英语老师组成的培训小组、教务处成员组成的考生管理及后勤保障组,保证了本次模拟测试工作的顺利进行。

4、针对上面各小组不同职责,参考上级下发的文件精神,我们制定了各小组的工作制度,并以这次模拟测试和中考测试的两次测试的组织情况为依据,对所有工作人员进行考核,考核结果与教师绩效挂钩。

二、加强宣传、学习,提高认识

1313日召开班主任和英语老师会议,研究学习考试方案,了解新的政策,提高大家的思想认识,要求大家重视。接着我们利用教研活动的时间多次进行研讨,学习培训材料上的内容,研究有关硬件的使用、操作流程、如何答题等并及时地进行体验,以便更好地指导学生。

2316日利用班会时间在阶梯教室召开学生培训会议,向学生进行宣传考试方案,并利用辅导课的时间向学生仔细讲解、对比,告诉他们今年和往年的不同点、我们的教学、训练计划等,让学生心中有数。接着组织他们进行观看、学习培训材料,利用下发的材料组织学生进行练习,英语老师作适时的讲解,让他们进行体验,了解今年的考试流程,感受自己在考试中应该注意的问题。

3317日(星期二)上午各班级学生在任课教师的带领下按考试要求进行模拟测试,关键让学生熟悉设备、掌握器材的使用要领;下午进行校内模拟测试,完全按市模拟考试的考场安排进行全真模拟,让学生亲身体验,熟悉考试流程,了解操作过程中的注意事项,及时发现问题。

三、严密组织,认真实施

1、认真做好准备工作。时时关注QQ群中的信息,即时进行机房的准备,对照机房自检要求一步一步地完成,不放过每个细节,一切从严把关,按时完成各项准备任务。

2、机房准备完成后,又让学生进入机房再次进行体验,让他们熟悉考试环境。体验结束后,我们利用晚上时间,对每考试机再次进行检查、维护,保证考试的顺利进行。

3、按照要求,进行考试。考前召开工作人员考务会议,再次明确了大家的任务,职责,大家能各负其责,确保考试工作的顺利开展。

附:工作人员安排

考点主任:黄宝霖

考点副主任:周国云、彭生翔

考场技术维护:朱德永、王翠红

考场监考:濮正刚、蒋正宁

教室门前叫号:高安平

准备室指导:张爱华

教室内送考:初三班主任

 

 

江宁区龙都初级中学

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