年月日下午，龙都中学隆重举行校本课程推进会议。围绕校本课程建设，学校前期做了大量的准备工作，首先通过《龙都中学校本课程实施方案》的顶层设计，通过专家审核、论证，几经修改，最终定稿。然后结合学校的前期已开设课程、师资、资源及办学特色拟定了准备开设的校本课程目录，让每位教师主动申报，最后学校校本课程建设小组根据教师申报的情况确定了本学期开设的校本课程门数。共四大类（人文类、体艺类、“行知”基地类、其他类），十七门校本课程，课程的开发者有教师个人、一个备课组、教师团队。